KSSR SEMAKAN 2017 五年级 华文课本 单元二 10 无声合唱团

  KSSR SEMAKAN 2017 五年级 华文课本 单元二 10 无声合唱团

无声合唱团

我身穿端庄小礼服，脚套乌黑发亮的皮鞋，与妈妈来到宏伟的城中城阳光广场（Suria KLCC）看合唱团演唱会。

在进入国油爱乐音乐厅（Dewan Filharmonik Petronas）前，妈妈替我摆正领花。

我知道这是一个世界级的音乐厅，是国际性音乐会首屈一指的表演场地，它承袭了19世纪欧洲音乐厅的传统鞋盒式设计，拥有最先进的音响设备，座位舒服又宽敞。维也纳交响乐团、纽约爱乐乐团、费城交响乐团都曾在此演出。

观众陆续进场，我们找到座位坐下，耐心等待演唱会开始。演唱会开始前，主持人向观众介绍这支儿童合唱团，其发起人在马来西亚聋哑残障协会（Persekutuan Orang Pekak Malaysia）面试了近百名小孩，最后挑选出二十一人组成了这支合唱团。

二十一名合唱团成员有序地排列在表演台上。当他们开口唱歌时，观众席上特别安静。

这些小孩第一次站在数百名观众面前，单用一个“啊”字，在悠扬的笛声伴奏下，缓缓发出长长短短、起起伏伏的声音，用简单的声音向世界展现自己的精彩，让自己走出静默的世界。

经过老师的调教，他们仿佛成了一架钢琴。每一张嘴就是钢琴要按下的某一个键。根据老师的指示，每一个键发出一个标准音，最后串联成一首首天籟之音。

我感受到他们茫然的灵魂正在窃窃逃离，欢愉与快乐正在心中萌芽。直到演唱会结束，观众们掌声如雷，纷纷站起来朝舞台竖起大拇指，目送小孩们有序地退场。

他们虽然聋其实不哑。他们听不见声音，对声音没有具体的概念，也不知道声音从何而来。他们的舌头摆不到正确的位置，有时候还会堵在嗓子眼里。

他们担心遭人讥笑，甚至不相信自己能发出声音，这对那些教导特殊儿童的工作者来说，是需要付出双倍心力的挑战。

“舌头得缩，舌头要圆润，上颚要打开。”可是，“上颚”“口腔”是什么？“圆润”又是什么样的？即使用手语与他们沟通，他们也无法理解这些抽象词汇，何况除了练习发音，还要让他们消除面对观众的恐惧。要他们在相同的时候做同一件事情，那不单单是教唱歌，而是一种行为上的训练。

演唱会圆满落幕，印证了“天生我才必有用”，只要努力不放弃，任何人都能得到肯定。

课后精华

认识自己的价值所在，克服一切困难，让自己的生活过得有意义。