KSSR SEMAKAN 2017 五年级 华文课本 单元四 20 勇于抗战的斗士 理解与深究
1试归纳课文段落,把內容大意写在表格里。
段落 |
內容大意 |
一 |
1910年冬天,中国东北爆发瘟疫。 |
二 |
一名青年医生风尘仆仆抵达东北踏上了坎坷的抗疫征途。 |
三-五 |
制止鼠疫的过程。 |
七-八 |
伍连德博士的传奇。 |
九 |
2012年10月4日伍连德医生学会在槟城成立了。 |
2利用下表列举与梳理伍连德医生的抗疫事迹。
3这些措施遏止疫情交叉感染,扭转局势……
第3自然段中这句话里的“扭转局势”说明什么?
痊愈人数节节上升。
4他留给世人的一切无以媲比,令我们引以为傲。
你认为这个句子中的“一切”是指什么?为什么说“令我们引以为傲”?
“一切”是指抗议的经验,伟大的精神令我们引以为傲。
5收集有关鼠疫与其他流行性传染病的资料,与同学进行讨论,制作演示文稿,在课堂前演示讨论成果。
6根据伍连德医生的抗疫事迹,写一篇自我鼓励的励志短文。
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