KSSR SEMAKAN 2017 五年级 华文课本 单元三 16 生命中的烙印 理解与深究
理解与深究
（1）作者如何对待母亲所送的礼物？
为了照顾小飞鼠，我牺牲了睡眠，早早起床清理笼子，添加食物和清水。
（2）说出小飞鼠的死对作者的影响。
作者的心，好像被狠狠地扎了一针，很痛，很痛。作者陷入恐惧与茫然，甚至胡思乱想：若有一天爸爸妈妈也忽然离开我，作者该怎么办？自那天起，作者吃不下，睡不好，整天唉声叹气。
（3）【妈妈听了心头一揪，从书房拿出一本相册，翻开来给我看。】妈妈为什么心头一揪？
作者投入妈妈的怀抱，把对小飞鼠的思念以及那些乱七八糟的念头向妈妈倾诉，妈妈也有过同样的感受，所以心头一揪。
（4）读了这篇课文后，你得到什么启示？
拥有敞亮的心怀，才可以面对与接受生活的一切，无计好坏。
（5）以下句子采用了什么修辞手法？仿例说一句话。【我看见自己那张愁得像苦瓜的脸，泪水开始模糊了视线。】
比喻手法
我最怕梁老师因为他凶得像一只老虎。
（6）理解破折号在句子中的用法。【我利时爱上妈妈送给我的这份礼物——小飞鼠。】
（7）你认同作者的妈妈处理作者负面情绪的方法吗？把你的想法写成短文。
（8）语文万花筒：读一读量词短语，再分组进行写量词短语比赛。
a身纤细的毛发
b页页地翻下去
c那张愁得像苦瓜的脸
d像颗柔软的奶油布丁
（9）分辨“白”在不同汉字里的写法，再以正确的笔画临摹名家书法字帖。
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