SJKC四年级 / 华文 / 课本单元一 / 课文三 / 理解问答练习

 SJKC四年级 / 华文 / 课本单元一 / 课文三 / 理解问答练习

颂赞温情

（一）月光晚餐

太阳躲在山后偷看月亮

月亮躲在云后偷看大地

牛奶色的月光流进饭厅

闻一碗碗的饭香肚腹温饱

嚼一碟碟的小菜齿颊留香

夹一条条的肉卷满口鲜嫩

尝一盅盅的鲜汤滋润心房

牛奶色的月光

留恋一串串萦绕耳际的欢歌笑语

像波浪一样

一层层淹没在家常菜的祥和里

（二）一世情

幼年时

亲情似一件厚厚的寒衣

母亲用细细的叮咛

父亲用暖暖的呵护

将小小的身躯

裹在怀里

少年时

亲情似一碗祖传的苦茶

严厉的眼神

调配仁慈的笑容

煎出独家的滋味

畅饮降火浅尝提神

青年时

亲情似一节折断的莲藕

飞跃五湖漂泊四海

恒久的牵挂

连着父亲的鼓励

粘着母亲的温柔

中年时

亲情似一条条铁轨

穿梭于从前与未来之间

运送着回报与期盼

忙碌爬白了头发

记忆装满了仓库

老年时

亲情似一抹夕阳中的彩霞

天空瞬间染成的浅红朱红艳红紫红

缓缓消失

美丽而短暂

感叹而满足

〈月光晚餐〉中，“牛奶色的月光”流进哪里？

作者在诗中提到哪些家常菜的气味与味道？

在〈一世情〉中，幼年时的“亲情”被比喻成什么？

少年时期的亲情为何被比喻成“祖传的苦茶”？

老年时期，亲情像什么景象？

〈月光晚餐〉中反复出现“牛奶色的月光”，其象征意义是什么？

作者为何要把“欢歌笑语”形容成“一层层波浪”？其效果如何？

〈一世情〉中，“亲情似一节折断的莲藕”象征什么？

中年时期的“铁轨”意象，反映了人在中年阶段对家庭承担怎样的责任？

结合两首诗，你认为作者想表达怎样的“温情”？请说明理由。

SJKC 四年级课本课文〈理解问答〉系列练习｜KSSR Semakan
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